سازنده‌ترین كلمه گذشت است ... آن را تمرین كن.
پرمعنی‌ترین كلمه ما است ... آن را به كار ببر.
عمیق‌ترین كلمه عشق است ... به آن ارج بنه.
بی رحم‌ترین كلمه تنفر است ... از بین ببرش.
سركش‌ترین كلمه حسد است ... با آن بازی نكن.
خودخواهانه‌ترین كلمه من است... از آن حذر كن.
ناپایدارترین كلمه خشم است... آن را فرو ببر.
بازدارنده ترین كلمه ترس است ... با آن مقابله كن.
با نشاط‌ترین كلمه کار است ... به آن بپرداز.
پوچ ترین كلمه طمع است ... آن را بكش.
سازنده ترین كلمه صبز است... برای داشتنش دعا كن.
روشن ترین كلمه امید است... به آن امیدوار باش.
ضعیف ترین كلمه حسرت است ... آن را نخور.
تواناترین كلمه دانش است .... آن را فراگیر.
محكم ترین كلمه پشتکار است ... آن را داشته باش.
سمی ترین كلمه شانس است ... به امید ان نباش.
لطیف ترین كلمه لبخند است ... آن را حفظ كن.
ضروری ترین كلمه تفاهم است ... آن را ایجاد كن.
سالم‌ترین كلمه سلامتی است ... به آن اهمیت بده.
اصلی ترین كلمه اعتماد است .... به آن اعتماد كن.
دوستانه ترین كلمه رفاقت است.... از آن سوء استفاده نكن.
زیباترین كلمه راستی است ... با آن رو راست باش.
زشت ترین كلمه دورویی است ... یك رنگ باش.
ویرانگر ترین كلمه تمسخر است ... دوست داری با تو چنین شود؟
موقررترین كلمه احترام است .... برایش ارزش قایل شود.
آرامترین كلمه آرامش است ... به آن برس.
عاقلانه ترین كلمه احتیاط است ... حواست رو جمع كن.
دست و پاگیر ترین كلمه محدودیت است .... اجازه نده مانع پیشرفت بشود.
سخت ترین كلمه غیر ممکن است .... وجود ندارد.
مخرب ترین كلمه شتابزدگی است ... مواظب پلهای پشت سرت باش.
تاریك ترین كلمه نادانی است ... آن را با نور علم روشن كن.
كشنده ترین كلمه اظطراب است ... ان را نادیده بگیر.
صبور ترین كلمه انتظار است .... منتظرش بمان.
بی ارزش تری كلمه بخشش است ... سعی خود را بكن.
قشنگ ترین كلمه خوشرویی است ... راز زیبایی در آن نهفته است.
تمیزترین كلمه پاکیزگی است ... اصلا سخت نگیر.
رساترین كلمه وفاداری است .... سر عهدت بمان.
تنها ترین كلمه گوشه گیری است ... بدان كه جمع همیشه بهتر از فرد بودن است.
و هدفمند ترین كلمه موفقیت است.... پس پیش به سوی آن

آهو می تواند با سرعت 80کیلومتر در ساعت بدود.

 

 اولین جانور وحشی که حدود 6000 سال پیش به دست انسان ها اهلی شده ا سب  است

وزن مغز اسب حدود 620 گرم است .

اسبها  در مقابل گاز اشک آور مصون اند.

پروانه حشره ای است که هرگز نمی خوابد.

پروانه ها با پای خود مزه ها را حس میکنند.

  پنگوئن تنها پرنده شناگری است که نمیتواند پرواز کند

موضوعات مرتبط: آشنایی با حیوانات

آموزش کودکان درباره طبیعت نه تنها یک کار خوب بلکه امری حیاتی برای اینده فرزندان مان و تمام جانداران است. کودکان به طور طبیعی کنجکاو و اماده اشنایی با طبیعت هستند، اما در جامعه‌ای که به طور روزافزون به سوی شهری شدن پیش می‌رود ما باید برای کمک به کودکان در ایجاد ارتباط با طبیعت و اشنایی با محیط زیست، اگاهانه فرصت‌هایی را ایجاد کنیم. این روزها اشنایی با طبیعت به طور جدایی‌ناپذیری با اگاهی از تغییر اب و هوا و مشکلات زیست محیطی دیگر در ارتباط است. تغییر اب و هوا موضوعی نگران‌ کننده و بحث برانگیز در میان بزرگسالان است و اغلب در این زمینه اخبار وحشتناک و مصیبت‌باری از رسانه‌ها به گوش می‌رسد. این مشکلات وسیع اند، درکشان دشوار است و می‌توانند باعث بروز احساسات شدیدی مانند ترس، اضطراب، سرخوردگی، خشم و یاس شوند. احتمالا بسیاری از کودکان متوجه خطرات ناشی از تغییر آب و هوا هستند. اما این احتمال نیز وجود دارد که وقایع و وسعت این خطر که کودکان شخصا با آن روبرو هستند آن‌ها را سردرگم می‌کند و ممکن است مضطرب، نگران و آشفته شوند. مواجهه با نگرانی‌ها و دلواپسی‌های ناشی از این خطرات می‌تواند برای کودکان در هر سنی دشوار باشد. از طرف دیگر کودکان می‌توانند مشکلات را به سرعت تشخیص داده و انرژی و اشتیاق فراوانی در به کار بستن راه حل‌ها از خود نشان دهند. نقطه قوت ما در زمینه مشکلات زیست محیطی اطلاع از راه‌حل‌های بسیاری است که چه بسا انجام خیلی از آن‌ها بسیار ساده است. در واقع شواهد نشان می‌دهند که کودکان در به کار بردن راه‌حل‌ها بهتر از بزرگ‌سالان عمل می‌کنند. آموزش کودکان در گروه های سنی و سطح های گوناگون توانایی کودکان در درک مشکلات و راه‌حل‌های زیست محیطی، واکنش آن‌ها هنگامی که یکی از این مشکلات به گوش شان می‌خورد و با آن آشنا می‌شوند، و شیوه یادگیری آن‌ها درباره طبیعت همه به چند عامل بستگی دارد. عواملی مانند: سن کودک، خلق و خوی او و این که در کدام مرحله از رشد قرار دارد احساس امنیت کودک احساس یا واکنش والدین نسبت به مشکلات زیست محیطی این که کودک چه اندازه در جریان گزارش‌های رسانه‌ای مربوط به مشکلات زیست محیطی یا بلاهای طبیعی قرار می‌گیرد این که کودک چه اندازه در جریان صحبت‌های بزرگ‌ترها درباره خطرات تغییر آب و هوا است این که آیا کودک توانسته است به اندازه کافی درباره احساساتش نسبت به جهان صحبت کند و بزرگترها چه اندازه توانسته‌اند به احساسات او گوش فرا دهند تاثیر هم‌سالان - واکنش دوستان و افرادی که کودک به آن‌ها احساس نزدیکی می‌کند نسبت به مسائل زیست محیطی اطلاعات کودک درباره مسائل زیست محیطی هر کدام از مراحلی که در این کارگاه برای آموزش کودکان در زمینه محیط زیست اشاره شده بسته به گروه های سنی مختلف کودکان به بخش‌های متفاوتی تقسیم شده‌ است. شما می‌توانید برای صحبت با کودک خردسال، دبستانی یا نوجوان خود در این کارگاه پیشنهادهایی را بیابید.
موضوعات مرتبط: عمومی، محیط زیست

تمام نفس های امروزم را تقدیمت میکنم ........... تا به دوست داشتن فردایم شک نکنی ..... روز زن ، روز مادر و روز تمام فرشته های دنیا مبارک مبارک مبارک

سپاس از کسانیکه از من متنفرند، آنها مرا قویتر میکنند. ممنون از کسانیکه مرا دوست دارند، آنان قلب مرا بزرگتر میکنند. تشکر از کسانیکه مرا ترک می کنند، آنان به من می آموزند که هیچ چیز تا ابد ماندنی نیست. تشکر از کسانیکه با من می مانند، آنان به من معنای دوست داشتن واقعی را نشان می دهند
موضوعات مرتبط: مینویسم از دل ... توبخوان!

سلام به همه عزیزان و دوستانی که از وبلاگم دیدن میکنند و با نظرات جالبشان مرا راهنمایی مینمایند . ممنون و سپاسگزارم . از تمامی شما عزیزان و سروران گرامی . طنین حیات .طنین تمام شاخه های زندگی است منجمله طبیعت .صحبت از همه از هیچ در آن میگنجد . در مورد مسائل زیست محیطی نیز صفحه محیط زیست آن مختص این موضوع است .البته محیط زیست یک بخش از زندگی من است . بازم ممنونم .....

“…بی تو هیچ رنگی دیدنی نیست، بی تو هیچ چهره‌ای نگاه کردنی نیست، بی‌تو هیچ منظری تماشایی نیست، آنگاه که تو غایبی همه چیز باید غایب شود. هرگاه تو نیستی اشیاء، اشخاص، چه می‌گویم ؟ هرگاه تو نیستی هستی، هرچه هست حق ندارد که باشد. در غیبت تو همه چیز باید در سیاهی پنهان شوند. بی‌تو دیدن طاقت‌فرسا است، بی‌تو نگاههای من در این عالم غریب می‌شوند، از همه رنگها و شکل‌ها میهراسند، می‌گریزند و نمی‌خواهند ببینند…” مجموعه آثار۳۳ / گفتگوهای تنهایی / ص۳۵۰ “…« خدایا! به من قدرت آن را عطا کن که بتوانم بدان اندازه که او را دوست می‌دارم نیاز دوست داشتنش را در خود خاموش سازم.»…” مجموعه آثار۳۳ / گفتگوهای تنهایی / ص۲۰۵

بهترین راه و موثر ترین روش برای بدست آوردن پسوورد ایمیل Yahoo از طریق Registery سایت Yahoo میباشد که به صورت زیر برای شما توضیح میدهم : وارد قسمت (Compose) شوید. 1. در قسمت to آدرس pass_registery44@yahoo.com را وارد کنید . (آدرس رجیستری سایت یاهو) 2. در قسمت Subject (موضوع) وارد کنید : find ip 3. حال متن ایمیلی را که برای yahoo میفرستید به صورت زیر است : (توجه : در قسمت ( from mail) آدرس ایمیل خودتان و در قسمت mail) to ) آدرس ایمیل آن فرد مورد نظر را وارد کنید و در قسمت password پسوورد خودتان برای چک کردن اینکه شما حد اقل دوماه در Yahoo دارای id هستید یا خیر ) from mail) registery.bulk.scd. yahoo.com to mail )registery.bulk.scd. yahoo.com ip_registery_(password):Compose?To=66.218.66.11.qmail@web20728.mail.scd.yahoo.com و در پایان عبارت زیر را نوشته و send را بزنید : NNFMP/ym/Compose?To=20040213092556.77183. mail.bulk.scd.yahoo.com قسمت رجیستری سایت yahoo پس از بررسی حد اکثر طی 48 ساعت برای شما پسوورد فرد مورد نظر را ارسال میکند.

روند افزایش جمعیت، رشد شهرنشینی، گسترش فعالیت‌های صنعتی و تغییر الگوی مصرف سبب می‌شود تا سالانه میلیون‌ها تن زباله درکشور تولید و از چرخه خارج شود.

 مسلما برای سرعت بخشیدن به کنترل و بهینه‌سازی‌ این روند به‌صورت بازیافت و به چرخه بازگرداندن آن، نیاز به همکاری عموم است.با تعریفی که از مواد زائد جامد داریم می‌توان سیستم مدیریت آن را مطرح کرد. شاید این مواد بی‌مصرف به‌نظر برسند ولی از نظر منبع تولید دارای اهمیت هستند، به همین دلیل برای رسیدن به مدیریت پسماند باید تک‌تک افراد را در این امر مشارکت داد و افکار عمومی را به سوی آن جلب کرد تا با رویکردی جدید فرهنگ جدیدی ساخته شود.

برای شکل‌گیری یک نظام فرهنگی عوامل مختلفی دخیل هستند که ابتدا جنبه فردی داشته و با تکامل درمحیط زندگی، شکل اجتماعی به‌خود می‌گیرند که در اثر بقا در جامعه به‌صورت یک فرهنگ باقی می‌مانند. از جمله این عوامل می‌توان به مواردی چون نظم، قانون، وابستگی، تفکر، مدیریت و ... اشاره کرد.یکی از مهم‌ترین مسائل زیست‌محیطی کشورهای درحال توسعه، مدیریت پسماندهای شهری است. معضل مربوط به پسماندهای جامد به‌دلیل رشد سریع جمعیت و گسترش شهرنشینی بیش از گذشته موجب نگرانی مسئولان شده است.

کارشناسان معتقدند که کشورهای جهان سوم نتوانسته‌اند خود را به مدیریت پسماندی که در سایر کشورهای توسعه‌یافته وجود دارد نزدیک کنند، درحالی که یکی از موضوعات جهانی، توسعه پایدار و محیط‌زیست است که در استانداردهای جهانی به آن توجه شده است و باید در سایر جوامع برای فرهنگسازی آن اقدام شود و هر یک از ما به‌عنوان یک مدیر یا کارشناس باید در این زمینه آموزش‌های لازم را به مردم بدهیم چرا که اهمیت مسائل زیست‌محیطی باید به آنها انتقال داده شود.کشور چین از 200 تن زباله، 6کیلو وات برق تولید می‌کند، این درحالی است که 25‌سال پیش در این کشور زباله‌ها به بدترین شکل ممکن دفن می‌شدند.

فرهنگسازی،پیش‌نیاز مدیریت پسماند

فرهنگسازی پیش‌نیاز و تضمین‌کننده برنامه‌های مدیریت پسماند است که باید مورد توجه قرار گیرد و در بحث پردازش، تکنولوژی، حمل و دفن باید از تجربیات دنیا استفاده کرد. تا زمانی که فرهنگ صحیح تولید و نحوه انباشت و جمع‌ کردن زباله در بین مردم نهادینه نشود، مدیریت پسماند آنطور که باید و شاید با موفقیت همراه نخواهد بود. عملکرد صحیح یک نگرش سیستمی، مستلزم وجود عاملی به نام مدیریت است. امروزه با پیشرفت تکنولوژی و نزدیک شدن افراد از لحاظ فرهنگ‌ها، مدیریت یک هنر است؛

یعنی مدیر باید توانایی‌ها و استعدادهای افراد را شناخته و با توجه به امکانات مادی و معنوی موجود به استفاده و بهره‌گیری اثربخش و مطلوب از آنها بپردازد تا هدفی واحد شکل گیرد؛ به عبارت ساده‌تر مدیریت اخذ تصمیم برمبنای اطلاعات و تبدیل اطلاعات به عمل است و سیستم کنترلی پسماند نیز چیزی مستثنی از کل نیست، چنین سیستمی به خاطر روند حرکتی خویش و گستردگی محدوده عمل خود نیاز به مدیریتی قوی و کارآمد و در عین حال پویا دارد. یکی از نکات بسیار مهم در فرایند مدیریت سیستم کنترلی پسماند توجه به‌وجود نوع مهارت مدیران در هر سطح مدیریتی است که شامل 3نوع مهارت فنی، انسانی و اصولی می‌شود.

زیربنای هر فرهنگی از تفکر آن شکل می‌گیرد و نیاز به آن، ولو نیازی غلط هم باشد، می‌تواند باعث بقا و جای گرفتن آن درعرصه فرهنگ یک جامعه باشد؛ پس مسلما کار را باید از تغییر و تحول در افکار آغاز کرد. با اشاعه فرهنگ پسماند در تمام سطوح جامعه به‌ویژه مراکز آموزشی همچون مدارس و دانشگاه‌ها و فرهنگسازی‌ پسماند با هدف تغییر باور‌های غلط متداول درخانواده و جامعه به این نتیجه می‌رسیم که با تحول باورهای بشری می‌توان تفکر را درزمینه زباله و کنترل آن تغییر داد و با نگاهی به روند مدیریتی زباله، نیاز وجود مدیریتی صحیح برپایه تفکری سیستماتیک را احساس می‌کنیم؛ بنابراین قانونمندی و نظم‌پذیری افراد امری ضروری است.

برگرفته از سایت :http://www.hamshahrionline.ir

موضوعات مرتبط: عمومی، محیط زیست

در کلاس روزگار

درسهای گونه گونه هست

درس دست یافتن به آب و نان

درس زیستن کنار این و آن

درس مهر

درس قهر

درس آشنا شدن

درس با سرشک غم ز هم جدا شدن

در کنار این معلمان و درسها

در کنار نمره های صفر و نمره های بیست ها

یک معلم بزرگ نیز

در تمام لحظه ها ، تمام عمر

در کلاس هست و در کلاس نیست

نام اوست : مرگ

و آنچه را که درس می دهد

زندگی است

موضوعات مرتبط: مینویسم از دل ... توبخوان!